心理健康护航,呵护随读生幸福成长 ——双流区实验小学随班就读教研例会活动

最美人间四月天,草长莺飞春意浓。4月27日下午,双流区实验小学二级资源室的老师们齐聚一堂,在教导处廖永琴副主任组织下开展随班就读教研例会活动。

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本次研讨活动以随读生心理健康教育为主题。首先,由随班就读胥艳和刘雪梅老师就三名随读生在班级学习活动中反映出来的心理表现做交流,接着由学校心理健康杨伟老师交流前期他在对随读聋生及其家长进行心理辅导时了解到的情况。杨伟老师对这三名随读生的心理健康教育问题提出了建议和意见,特别强调在对待随读生的生活上要给予特别的关注,用爱心和耐心来抚慰随读生的心理;对待其学习一定要分层要求,实施差异教学,要根据其具体能力水平来完成相应能力的学习任务和活动;同时,针对随读生的特殊情况,教师要随时发现其学习生活中的闪光点,帮助其树立学习自信心,找到学习成就感,尽量克服自卑心理。   心理健康专题交流以后,几位随读教师就随读生的学习单使用情况做交流。在交流中,资源室胡蓉老师帮助随读老师们进一步明晰了学习单使用的意义和价值,并对使用的具体时机和方式提出建议。廖永琴也对学习单的改进提出了相应的要求,提醒老师们定期反馈、分析、总结学习单的使用情况,带着思考前行。

“一个都不能少”是实验小学的育人目标,也是我校随班就读工作坚守的理念。在今后的工作中,我们将在这一理念引领下,不断加强实践研究,提升随班就读教学质量,实现每一位随读生的幸福健康成长。


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